Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye’nin mesleki ve teknik eğitimde geldiği noktanın uluslararası alanda dikkat çektiğini belirterek, özellikle Finlandiya’nın Türkiye’den model talebinde bulunduğunu açıkladı. Tekin, mesleki eğitimdeki öğrenci oranının toplam ortaöğretime göre yaklaşık yüzde 40 seviyesine ulaştığını vurguladı.
Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen **“Türkiye Yüzyılı Mesleki ve Teknik Eğitim Zirvesi”**nde konuştu. Türkiye’nin bu alandaki köklü geleneğine dikkat çeken Tekin, zirvenin eğitim sistemi ile üretim hayatı arasındaki işbirliğini güçlendirecek bir platform sunduğunu ifade etti.
Ahi Evran ile kurumsallaşan ahilik kültürünün mesleki eğitimde önemli bir temel oluşturduğunu hatırlatan Tekin, bu yapının yalnızca teknik gelişimi değil; doğruluk, sorumluluk ve çalışma disiplinini esas alan bir eğitim anlayışı sunduğunu söyledi.
Zirvede üç gün boyunca yeni meslek alanları, yeşil ve dijital dönüşüm, sektör ihtiyaçları ve meslek etiği gibi başlıkların ele alınacağını belirten Tekin, küresel ölçekte yaşanan teknolojik dönüşümün mesleki eğitimde yeni bir yaklaşımı zorunlu kıldığını vurguladı. Tekin, “Meslek 5.0” adını verdikleri yeni modelin sadece teknolojik modüllerden ibaret olmadığını, insan merkezli ve bütüncül bir dönüşümü temsil ettiğini söyledi.
“İş dünyasının beklentileri değişiyor”
Tekin, Türkiye’de iş dünyasının talep ettiği niteliklerin dijital okuryazarlık, veri analizi, robotik uygulamalar, enerji verimliliği ve çevre teknolojileri gibi alanlarda yoğunlaştığını dile getirdi. Bu doğrultuda programların yeniden yapılandırıldığını, özellikle yeşil dönüşümün mesleki eğitimde önemli bir başlık haline geldiğini ifade etti.
İlgi Artıyor: Öğrencilerin Yüzde 43’ü Meslek Liselerini Tercih Etti
Türkiye’de mesleki ve teknik eğitimde öğrenci sayılarının her yıl arttığını belirten Tekin, 2024-2025 yılı itibarıyla 3 bin 954 okulda 1 milyon 536 bin öğrencinin eğitim gördüğünü, meslek eğitim merkezlerinde ise 420 bin öğrencinin bulunduğunu açıkladı. Tekin’e göre bu rakamlar, toplam ortaöğretim içerisinde mesleki eğitimin payının yüzde 40’a ulaştığını gösteriyor.
Ayrıca 2025-2026 eğitim öğretim yılı için lise tercihlerinde öğrencilerin yaklaşık yüzde 43’ü mesleki eğitim veren okulları tercih etti.
“28 Şubat süreci ağır darbe vurdu”
Tekin, 28 Şubat döneminde uygulanan katsayı politikasının mesleki eğitime ciddi zarar verdiğini ve öğrenci oranlarının yüzde 17’ye kadar gerilediğini hatırlattı. 2002 sonrasında atılan adımlarla bu kaybın telafi edildiğini ifade etti.
2014’ten itibaren hayata geçirilen reformlara değinen Tekin; sektörle birlikte belirlenen müfredat, sigorta destekleri, asgari ücret üzerinden verilen harçlıklar ve iş yeri eğitim uygulamalarının mesleki eğitimde önemli bir dönüşüm yarattığını söyledi.
Ortaokullara “zanaat atölyeleri”
Mesleki yönlendirmeyi daha erken yaşlara yaymak amacıyla 7. ve 8. sınıflara yönelik “zanaat atölyesi” programlarının başlatıldığını belirten Tekin, şu anda 19 ilde 272 okulda bu atölyelerin uygulandığını açıkladı. Ayrıca mesleki teknik liselere bağlı ortaokul programlarının yeniden açıldığını da ifade etti.
Uluslararası ilgi: “Finlandiya’dan talep geldi”
Türkiye’de bazı kesimlerin iş dünyasıyla işbirliğini eleştirdiğini söyleyen Tekin, bu modellerin yurt dışında ilgiyle karşılandığını belirtti. Tekin, uluslararası toplantılarda Türkiye’nin mesleki eğitimde geliştirdiği modellerin yakından izlendiğini ifade ederek şu bilgiyi paylaştı:
“Uluslararası ortamlarda yaptıklarımızı anlattığımızda, geliştirdiğimiz modelleri paylaştığımızda, bizden bu konularda örnek almak üzere tecrübe paylaşımlarımızı yapmak üzere katılım isteniyor. Birçok ülkede, gidip bu tecrübelerimizi paylaşıyoruz. Daha yakın bir zamanda Finlandiya'dan bir talep geldi.”
Zirveye; İstanbul Valisi Davut Gül, Mesleki Teknik Genel Müdürü Salih Kaygusuz, Ankara Ticaret Odası Başkanı Gürsel Baran, İstanbul Sanayi Odası Başkanı Erdal Bahçıvan, MÜSİAD Başkanı Burhan Özdemir ve TİM Başkanı Mustafa Gültepe de katıldı.
